Printemps de la danse

PRINTEMPS DE LA DANSE

Depuis 2007, l’Adda 32 propose au mois de mai un temps fort autour de la danse. Forte du succès des précédentes éditions, la manifestation prend un nouvel essor et aura lieu pendant tout le printemps. La compagnie invitée pour cette édition est la compagnie James Carlès qui propose un travail à partir de pièces fondatrices du répertoire en danse Jazz.

Pour cette manifestation, l’Adda 32 sort un dépliant qui recense toutes les manifestations gersoises autour de cette thématique dans cette période.

Les moments forts qui ponctuent ce Printemps de la danse  :
 une conférence mise en mouvement sur les racines afro-américaines de la danse jazz avec James Carlès,
 des spectacles de la Cie invitée  : Danses noires programmé par Circuits et Trois Continents programmé par Jazz in Marciac,
 une journée de rencontres et présentations de travaux des écoles de danse du Gers intitulée Rencontres Chorégraphiques ,
 des ateliers de pratique animés par la Cie James Carlès dans 7 écoles de danse participant aux Rencontres Chorégraphiques,
 des ateliers de pratique animés par la Cie James Carlès dans 6 collèges et lycées du département qui assistent à un CinéDanse avec la présentation de deux courtes pièces chorégraphiques suivi de la projection du documentaire Du lindy hop au Hip hop,
montage réalisé par la Cinémathèque de la danse
 la soirée CinéDanse proposé par Ciné 32 en partenariat avec l’Adda pour la sortie du film en 3D Pina de Wim Wenders.

Après avoir accueilli en 2008 le groupe Coline
composé de jeunes danseurs en insertion professionnelle qui travaille sur le répertoire de rands chorégraphes contemporains ; le collectif C dans C en 2009, qui mêle avec finesse les danses contemporaines et hip hop ; t la compagnie La Baraque en 2010, qui revisite les bals populaires, l’invitation est lancée pour 2011 à 
la compagnie James Carlès.

James Carlès, qui est le fondateur du centre international de danse qui porte son nom à Toulouse et directeur artistique du festival
« Danses et Continents Noirs », propose un travail à partir de pièces fondatrices du répertoire en danse jazz.

La danse Jazz Quelques repères historiques

La danse jazz tire son origine des danses afro américaines vernaculaires de la fin des années 1800. La spontanéité initiale de la danse jazz découle de ces danses, dont les formes puisées dans les danses africaines se modifient, et remplissent de nouvelles fonctions dans un contexte particulier, celui de l’esclavage puis de la ségrégation. La danse devient réflexe de survie, urgence et nécessité d’exprimer par le corps tout ce qui est nié, opprimé, interdit.

Pendant l’entre-deux-guerres, les artistes afro-américains proposent de nouvelles formes de danse de scène dans les salles de spectacle. Cherchant à s’éloigner des claquettes et des danses de revue des années 1920, ils commencent à penser la danse comme un lieu de revendication sociale et raciale, de métissage, de mémoire culturelle et de représentation de la diaspora. Les générations suivantes ne cessent de revisiter ces thèmes et d’enrichir le répertoire, leurs chorégraphies se faisant l’écho de multiples bouleversements : la mobilisation pour la guerre, la lutte pour les droits civiques et le
mouvement Black Power, la libération féministe et homosexuelle, ainsi que le multiculturalisme croissant à l’âge de la mondialisation. Au cours du XXe siècle, les chorégraphes et danseurs afro-américains dans leurs créations reflètent leurs expériences de la vie moderne et interrogent le rôle complexe de la question raciale dans la culture américaine.

Danser Jazz, qu’est-ce que c’est ?

Le jazz est « instantané » : être là , maintenant, par le corps. Une qualité liée à la culture africaine où la musique et la danse n’étaient pas une expression artistique mais celle de la vie, des émotions d’un quotidien célébré.

(extraits du Magazine Jazz Pulsions)

Les actions de sensibilisation

Ces actions sont menées par des artistes de la compagnie James Carlès : le chorégraphe James Carlès, des danseurs et musiciens de sa compagnie.

Les ateliers dans les collèges et lycées

Auprès de 3 collèges et 3 lycées du département : ateliers de pratique artistique de 2h

autour de pièces fondatrices du répertoire en danse jazz.

Mercredi 11 mai de 13h à 15h – Collège Saint-Taurin de Eauze – 15 élèves de l’atelier danse 5è et 4è

Jeudi 12 mai de 15h30 à 17h30 – Lycée Joseph Saverne de L’isle-Jourdain – 25 élèves de 1ères et Terminales option danse au baccalauréat

Lundi 16 mai de 8h30 à 10h30 – Collège d’Artagnan de Nogaro – 30 élèves de 6ème

Mardi 17 mai de 10h30 à 12h30 – Lycée Clément Ader de Samatan – 12 élèves de CAP

Mardi 17 mai de 19h30 à 21h30 – Lycée Vallantees de Mirande – 20 élèves des ateliers de danse hip-hop et orientale

Mardi 14 juin de 13h30 à 15h30 – Collège Val d’Adour de Riscle – 20 élèves de l’atelier danse

Les ateliers dans les écoles de danse

Auprès de 7 écoles de danse : ateliers de pratique artistique de 2h avec participation aux rencontres chorégraphiques.

Mercredi 11 mai de 16h à 18h – salle des fêtes de Préchac – Cours de danse Patricia Dedieu et Vic Danse

Mercredi 11 mai de 19h à 21h – salle Périé à Nogaro – Cours de danse Laurence Lassus

Jeudi 12 mai de 18h30 à 20h30 – école de danse à Condom - Cours de danse Carole Bardot-Bunn

Jeudi 12 mai de 19h à 21h – école de danse le Jardin des Z’Arts à Auch - Cours de danse Fabienne Brunier

Vendredi 13 mai de 19h30 à 21h30 – studio de danse Lydia à Auch – Cours de danse Lydia – prof Gaëlle Curto

Samedi 14 mai de 14h à 16h – SB Danse à Auch – SB Danse – professeur Sonia Baro

Samedi 14 mai de 17h à 19h – MJC La Maïsoun à L’Isle-Jourdain – MJC – professeur Emilie Saintlos